NOS PROCHAINES FORMATIONS
Réduction de 50% pour les
demandeurs d'emploi et les étudiants
Sont mis en lumière, au
travers des lois de la communication, les effets concrets de la relation
interpersonnelle dans ses aspects pragmatiques et son influence dans la gestion
de diverses situations. La théorisation et la méthodologie s’inspirent de
l’Ecole de Palo Alto.
(Les vendredi 12, samedi
13 et dimanche 14 février 2016) - 120 EUR
(Les samedi 2, dimanche 3
et lundi 4 avril 2016) - 120 EUR
Réduction de
10% si vous vous inscrivez à deux ateliers
Nous sommes toutes et tous
bercé(e)s par le rythme dès la petite enfance : les battements du cœur de
notre mère, les applaudissements, les aiguilles de l’horloge, la goutte d'eau
du robinet mal fermé,… Que l'on en ait conscience ou pas, le rythme, c'est la
vie. Dans un climat bienveillant et détendu, Emmanuel LURQUIN vous invite à
venir expérimenter le rythme - ce langage primaire, universel et accessible à
tous. Trois journées d’immersion permettront aux participants de ressentir,
d’identifier les effets du rythme sur/dans leur corps mais également sur/dans
le groupe. Il s’agira d’expérimenter le rythme et ses manifestations à
travers :
- Le corps qui produit du
rythme à différents niveaux : les pas, les rythmes claqués dans les
mains, les syllabes rythmiques parlées et/ou chantée, les jeux rythmiques
liées au mouvement, à la souplesse, la détente, l’équilibre,…
- L’écoute relative à
nous-même, à l’autre, au groupe et aux musiques de différentes
cultures ;
- Une expression spontanée et
créative : oser exprimer et composer dans l’instant, développer nos
idées singulières, interagir,…
- Le jeu sur les
percussions : explorer les sons, la répétitivité, la synchronisation,
la complémentarité,…
- Le rythme lui-même à
travers les notions de temps, contretemps, subdivisions, cycles,
polyrythmies, asymétries, organisation,…
Réduction de 50% pour les
demandeurs d'emploi et les étudiants
Cette formation initie à l’entretien d’investigation,
d’élucidation, d’appréciation ou de mise au point. Elle concerne différents
publics-cibles : le travailleur social face à ses clients, le responsable face
à ses collaborateurs, l’animateur face aux participants, etc.
Réduction de 50% pour les
demandeurs d'emploi et les étudiants
Une initiation à l’observation en général et à celle des groupes
en particulier. Le processus d’observation de groupe est fondamental pour toute
personne impliquée dans sa gestion (animateur, formateur, intervenant
psycho-social, enseignant,…). La capacité d’un animateur à observer un groupe
en action l’amène à «rebondir» et à adopter des approches efficientes eu égard
aux objectifs vers lesquels on tend. Le participant découvre la pratique de
l’observation, ses implications et ses difficultés par des mises en situation.
L’expérience est suivie d’une élucidation à chaud. La pratique de l’observation
outillée à l’aide de grilles d’observation est également abordée.
Sensibilisation
aux phénomènes groupaux (Les 30, 31 mars et 1er avril
2016) – 70 EUR – S'inscrire
A partir de mises en
situation, de simulations, de jeux de rôles vécus en groupe :
- Appréhender
et identifier les phénomènes de groupe les plus marquants
- Se
familiariser avec la lecture groupale
- Mieux
identifier son comportement en groupe, ses forces et ses faiblesses
- Familiariser aux démarches pédagogiques propres au
C.D.G.A.I.
- Développer
des compétences pour devenir un acteur de changement social
Ce module est recommandé aux personnes qui souhaitent découvrir
le groupe sous ses différents aspects, et aux personnes qui envisagent de
s'inscrire à une ou plusieurs formations à thème et développer des compétences
à caractère professionnalisant dans le dispositif de formation de base,
approfondie ou spécialisée du C.D.G.A.I.
Informations et inscription auprès de
Michelle Disy au 04/366.06.63 ou cdgai@cdgai.be
Consultez notre site web www.cdgai.be
Consultez notre site web www.cdgai.be